Home Documentatie Uitvoering
De kracht van peer education
Methodiekbeschrijving
Het doel van het project ‘Identiteit, islam en democratisch burgerschap’ was Marokkaans-Nederlandse jongeren bewust te maken van hun maatschappelijke rol en het versterken van eigen identiteit en leiderschap. De methodiek die het Samenwerkingsverband Marokkaanse Nederlanders SMN daarin toepaste was die van de ‘peer education’. Bij deze methode worden jongeren (peer-educators) ingezet bij voorlichtings- en empowermentactiviteiten, waarbij zij een boodschap uitdragen naar andere jongeren (hun 'peers').
Na een intensief trainingsprogramma hebben de peer-educators in hun eigen gemeente een serie activiteiten uitgevoerd: 'De Heimweekaravaan' in Nijmegen, de website 'En nu wij.nl' in Eindhoven, het evenement 'De Marokkaan in mij' in Rotterdam, de boekpresentatie en het debat 'Hoe overleef ik Nederland?' in Amsterdam en het evenement 'Generation M’ in Utrecht.
De publicatie werd gepresenteerd op een conferentie op 19 maart 2010 in Utrecht. Zie ook de sfeerimpressie.
De publicatie De kracht van peer education is bij het SMN te bestellen.
Bestand:
Publicatie---De-kracht-van-peer-education.pdf
Auteur(s): Samenwerkingsverband van Marokkaanse Nederlanders (SMN)
Publicatiedatum:
08-04-2010
